家长必读:让孩子性格变好的八条策略

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  乐乐非常倔强,小小年纪就主意很大。在他半岁前,我与他进行没人来越多次正面交锋,结果全部后后我败下阵来。总结教训,我认识到对待孩子要有策略,也认识到培养孩子明是非、肯公司合作 的重要性。

  我们歌词 带着一岁多的女儿来玩,小家伙有个癖好-摔东西,假如她的小手够得着的东西,抓起就往地上扔,但会 开心地“咯咯”笑个不停。大我们歌词 则忙不迭地抢在她前面保护易碎品。小家伙天真烂漫,无可厚非。然而那一刻我想 :等我有了孩子,我一定非要让人没人任性。现在我的儿子乐乐可能性16个月,每次带他出去聚会,我们歌词 们时不时赞叹不已。照看他的阿姨也由衷地说:乐乐真的很懂事。我真为他感到骄傲,也为此人 感到欣慰,可能性我并都在做老爸的努力有了结果。

  策略1:对待孩子要有耐心

  对待孩子时要多大的耐心,非要做了父母不还能否 了解。我们歌词 歌词 精心准备好大餐,他却一口全部后后吃;当你有一大堆事等着他入睡完后 再做,他却无论如可不肯睡;当你晚上瞌睡得要命,小东西却哭个没完……你得拼命压制着此人 的怒火,心平气和地对待你的宝贝。你时要没人做,可能性仔细想来,那此都全部后后他的错。但你能做到吗?你能一次次都做到吗?我的策略是:以所能有的耐心,最大限度满足他的合理要求。孩子其实没人来越多父母的影子,你以如可的态度对他,并都在态度也会潜移默化成他的性格的一主次。你一定不希望此人 的孩子成为一两个没人耐心的、甚至是粗暴的人。人的耐心毕竟有限,但会 人时要让人也承受一些忍耐和等待的图片 ,即使他的要求很合理。例如 我在做事,而他要我陪他,我会告诉他,我正忙着,等我做完了一些事情再去陪他。

  策略2:言出必行

  你跟我说会认为:孩子小,偶尔骗骗他没关系。其实这要不得,除非你希望完后 也被他骗。我不骗孩子。我还刻意要他知道:爸爸不需要骗他,爸爸说到做到。并都在点很糙要,一方面还不还能否 获得他的信任;此人 面不还能否 树立爸爸言出必行的威信,防止他因侥幸而无理取闹。举个小例子:最初给乐乐穿衣服,让人把手里的东西先放下,他时不时哭闹着不肯,他或许以为我想 把这件东西拿走。几条穿好衣服,我马上把东西交回他手里,从此他便很放心地把东西放下或主动交给我。

  策略3:始终如一

  尽量做到始终如一,防止造成孩子思维、判断的混乱。防止同样的事件要给出同样的标准,可能性你今天允许孩子没人做,明天没人任何理由却告诉他不行,就会造成混乱。你或许会忘记此人 的不一致,可孩子绝对不需要忘。久而久之,让人发现此人 的命令没人贯彻。是孩子任性吗?其实一主次是居然成的。

  策略4:不需要说把此人 的意愿强加给孩子

  每个孩子全部后后此人 的喜怒哀乐,即使父母,也无权要求我们歌词 事事按照你的意愿来做,即使你是为了他好。比如:你认为他该睡觉了,你一定要他把一碗饭全部吃掉,可能性你一定要让人放下手里的玩具去做我想 他做的事……强加的结果非要适得其反。让孩子按照此人 的意愿行事,孩子不但开心、乐观,还能养成独立、有主见的性格。

  策略5:忽视孩子的无理要求

  遇上孩子提无理要求,或提出合理要求你也无法满足时,可能性他哭闹不休,也要最大限度满足他吗?恰恰相反。对于孩子的无理要求,你一定不需要说满足,但会 一次没人来越多能妥协。但会 只会使同样的不愉快一而再再而三地处于。当你对孩子说“不行”、“非要做”时,孩子往往不需要马中放弃他的行动,他会一边看着你,一边继续试探你与非 真的不需要人做。这时,你应该坚决地走过去,把孩子抱开,让人做别的事;而全部后后继续坐在那里,重复说着“不行”,持续与孩子的较量。孩子从你坚决的态度上,还不还能否 知道这件事是真的非要做。

  策略6:适当地给孩子一些权力

  有时,孩子会对某件事很感兴趣,你不需要人做,他也执拗地一定要做。这时不妨给孩子一些确定的权力。来家有两排落地书橱,乐乐对上端的东西非常感兴趣,一再要打开书橱,翻出上端的书。我想 让人养成到处乱翻的习惯,又要我扼杀他的探究欲。如可办?我一方面告诉他乱翻书不好,此人 面他其实要打开励志的话 ,就建议他:好吧,一两个们拿一样东西,拿好就把书橱关上。他每次都很开心地照办。现在,他不仅会打开书橱,确定一样东西,然而把橱门关上;但会 东西玩好后,他后后打开橱门,把东西放回去。

  策略7:让孩子承担一些责任

  看一遍并都在小标题,你或许会跳起来,没人小的孩子你让人承担那此责任?其实,孩子的责任感就应该从小培养。孩子应该从对此人 做的事承担责任结速英语 ,树立起责任意识。乐乐时常会把一大堆玩具弄得满地全部后后,我会让人和我同时收拾玩具,可能性引导他此人 收拾。他掉落的东西我让人此人 捡起来,他摔倒后我让人此人 爬起来。凡是他能做的事情,我都让人此人 做。

  策略8:让孩子了解别人的感受

  一两个不了解别人感受的人,是没人体谅别人的。其实大人的世界有没人来越多的辛苦和不如意,那此你或许要我让孩子过早知道。但让孩子了解父母的感受,体谅父母的辛苦,对孩子却是不无益处的。没人来越多,我会让乐乐知道我真的很累,我想 睡觉,希望他此人 玩,不需要说打扰我;我会让乐乐知道我对他不好的行为真的很生气;我会让人知道我抱着他很累,让人此人 走;我会让人知道打别人,别人会很痛,想打别人先打此人 试试看;我会让人知道父母也会有不对的地方,是我的不对,我会主动向跟跟我说对不起;我会让人知道人是可能性性不生病的,在他生病时,他时要坚强起来,承受疾病带来的不适,而全部后后无休止地折磨大人……孩子的性格全部后后在日常生活的点点滴滴中培养起来的,作为老爸,假没另一个人 能更努力探索,使孩子成为一两个受人欢迎的人、一两个高情商的人。